Отчёт о прохождении производственной практики по профессиональному модулю ПМ.02 Организационно-управленческая деятельность

Содержание работ

Руководитель практики от образовательной организации ____________________

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

1.____________________________________________________________________________

ФИО студента

2. Группа ___________ Курс ________

3. Специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность

4. Место проведения практики (организация) _____________________________________

_____________________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

5. Вид практики производственная (по профилю специальности)

6. Наименование профессионального модуля ПМ.02 Организационно-управленческая деятельность

7. Сроки проведения практики __________________________________________________

8. Объем практики 144 часа

1балл - Студент не справляется с решением/выполнением типовых профессиональных задач, не проявляет ни один из навыков, входящих в компетенцию;

2 балла - Студент не справляется с решением/выполнением типовых профессиональных задач, проявляет отдельные навыки, входящие в компетенцию;

3 балла - Студент решает/выполняет типовые профессиональные задачи при консультационной поддержке преподавателя (наставника);

4 балла - Студент самостоятельно выполняет/решает типовые профессиональные задачи. Для решения нестандартных задач требуется консультационная помощь преподавателя (наставника);

5 баллов - Все профессиональные (типовые и нестандартные) профессиональные задачи студент решает/выполняет самостоятельно

Профессиональные компетенции, предусмотренные программой практики______________

(освоены / не освоены)

Руководитель практики от образовательной организации__________/__________________

Руководитель практики от предприятия (организации)_________/__________/________

М.П. (Организация)

Дата ____________20____г.

характеристика

1.____________________________________________________________________________

ФИО студента

2. Группа ___________ Курс ________

3. Специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность

4. Место проведения практики (организация) _____________________________________

_____________________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

5. Вид практики производственная (по профилю специальности)

6. Наименование профессионального модуля ПМ.02 Организационно-управленческая деятельность

7. Сроки проведения практики __________________________________________________

8. Объем практики 144 часа

За время прохождения практики студент в соответствии с индивидуальным заданием и программой практики показал следующие результаты:

(обведите цифру, соответствующую степени сформированности компетенции):

5 – компетенция сформирована в максимальной степени

4 – компетенция сформирована хорошо

3 – компетенция сформирована на среднем уровне

2 – компетенция сформирована слабо

1 – компетенция не сформирована

Общие компетенции, предусмотренные программой практики_________________________

(освоены / не освоены)

Укажите дополнительные качества, которые характеризуют молодого специалиста, но не указаны выше, а также Ваши замечания

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В соответствии с аттестационным листом от «___» ________________20__ г. профессиональные компетенции ____________________________.

(освоены / не освоены)

Заключение: считаю возможным оценить работу студента на оценку_______________________________________________________________________

(отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)

Руководитель практики от образовательной организации____________/__________________

Руководитель практики от предприятия (организации)__________/_________/_________

М.П. (Организация)

Дата ____________20____г.

Введение

Практика необходима для закрепления полученных в ходе теоретического обучения знаний, приобретения практических навыков по их применению, а также выявления пробелов в знаниях теории. Безусловно, продолжительность практики не позволяет в полном объеме освоить все направления деятельности органов прокуратуры, однако дает возможность получить начальную практическую подготовку, оценить свои возможности и окончательно выбрать будущую специальность.

Целью практики является формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта по виду профессиональной деятельности Оперативно-служебная деятельность.

Задачами практики являются:

• приобретение возможности освоить правила и этические нормы поведения работников правоохранительных органов;
• - повышение качества профессиональной подготовки специалистов среднего звена по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность;
• закрепление приобретаемых теоретических знаний;
• способствование социально-психологической адаптации на местах будущей работы.

Правовой основой деятельности следственных органов являются Конституция Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации, федеральные конституционные законы, Федеральный закон о Следственном комитете, другие федеральные законы, Положение о Следственном комитете Российской Федерации, Положение об МВД России, а также иные нормативные правовые акты Российской Федерации.

• План разрешения конфликтной ситуации между сотрудниками подразделения Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы

План разрешения конфликтной ситуации между сотрудниками подразделения Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы включает следующие разделы:

• Выявление и анализ конфликтной ситуации:

1.1. Определение степени конфликта и его участников.

1.2. Сбор информации о причинах конфликта и факторах его возникновения.

1.3. Оценка влияния конфликта на работу подразделения и его сотрудников.

• Организация встречи с участниками конфликта:

2.1. Составление плана встречи, определение времени и места проведения.

2.2. Уведомление участников конфликта о необходимости присутствия на встрече.

2.3. Выбор нейтрального медиатора для проведения встречи (при необходимости).

• Проведение встречи с участниками конфликта:

3.1. Объяснение целей и задач встречи.

3.2. Выслушивание точки зрения каждого участника конфликта, обсуждение проблем и возможных способов их решения.

3.3. Обсуждение возможных компромиссов и соглашений между сторонами.

3.4. Заключение соглашения между участниками конфликта о дальнейших действиях и взаимодействии.

• Реализация принятых решений и контроль исполнения:

4.1. Организация работы по реализации принятых решений и компромиссов.

4.2. Мониторинг ситуации в подразделении, контроль соблюдения договоренностей между участниками конфликта.

4.3. Оценка результатов деятельности по разрешению конфликта и восстановлению нормального функционирования подразделения.

• Профилактика конфликтов и работа с персоналом:

5.1. Проведение обучающих семинаров и тренингов по разрешению конфликтных ситуаций и управлению стрессом для сотрудников подразделения.

5.2. Обеспечение четкого распределения обязанностей и ответственности между сотрудниками.

5.3. Создание условий для открытого и доверительного общения между сотрудниками и руководством подразделения.

5.4. Регулярное проведение индивидуальных и коллективных встреч, направленных на выявление и решение возникающих проблем внутри коллектива.

5.5. Внедрение системы мотивации и поощрения сотрудников за проявление инициативы, успешное выполнение задач и конструктивное решение конфликтных ситуаций.

• Оценка эффективности мер по разрешению конфликтов и профилактике:

6.1. Анализ степени улучшения взаимоотношений между сотрудниками после проведения встреч и мероприятий.

6.2. Оценка уровня удовлетворенности сотрудников своей работой и условиями труда в подразделении.

6.3. Изучение динамики показателей эффективности работы подразделения и его сотрудников.

6.4. Внесение коррективов в систему профилактики конфликтов и управления персоналом на основе полученных результатов.

В результате проведения данного плана разрешения конфликтной ситуации между сотрудниками подразделения Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы ожидается улучшение взаимоотношений между сотрудниками, повышение эффективности работы подразделения и снижение риска возникновения подобных конфликтов в будущем.

• Памятка руководителя подразделения прохождения практики по работе с кадровым резервом Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы

Памятка руководителя подразделения прохождения практики по работе с кадровым резервом Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы включает:

• Обеспечение понимания значимости кадрового резерва:

1.1. Изучение стратегических целей и задач Отдела МВД России и определение роли кадрового резерва в их достижении.

1.2. Формирование у сотрудников подразделения понимания кадрового резерва как инструмента для обеспечения перспективного развития подразделения и Отдела МВД России в целом.

• Выявление и формирование кадрового резерва:

2.1. Разработка критериев и инструментов для выявления потенциальных кандидатов в кадровый резерв.

2.2. Регулярное проведение оценки персонала для выявления кандидатов, соответствующих критериям кадрового резерва.

2.3. Организация обратной связи с кандидатами в кадровый резерв и их наставниками.

• Развитие кадрового резерва:

3.1. Разработка индивидуальных планов развития для каждого кандидата в кадровый резерв, включая обучение, практику, участие в проектах и т.д.

3.2. Обеспечение доступа к необходимым образовательным программам и курсам для кандидатов в кадровый резерв.

3.3. Организация наставничества для кандидатов в кадровый резерв, включая выбор опытных наставников и проведение регулярных встреч.

• Мониторинг и оценка результатов работы с кадровым резервом:

4.1. Регулярное отслеживание достижений кандидатов в кадровый резерв и выполнения индивидуальных планов развития.

4.2. Организация регулярного обмена опытом между кандидатами в кадровый резерв, наставниками и руководством подразделения.

4.3. Оценка эффективности работы с кадровым резервом и внесение коррективов в систему подготовки и развития кадрового резерва на основе полученных результатов.

Применение данной памятки позволит руководителю подразделения систематизировать работу с кадровым резервом Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы и сфокусироваться на ключевых аспектах формирования и развития перспективных кадров. Это, в свою очередь, способствует эффективному использованию ресурсов подразделения, улучшению результатов работы и достижению стратегических целей Отдела МВД России в целом.

Рекомендации по применению памятки:

• Обеспечьте регулярное общение с кандидатами в кадровый резерв и их наставниками для мониторинга прогресса и оперативного решения возникающих вопросов.
• Организуйте совместные мероприятия (тренинги, семинары, встречи) для кандидатов в кадровый резерв, наставников и руководителей подразделения для обмена опытом и укрепления командного духа.
• Уделяйте внимание не только профессиональному развитию кандидатов в кадровый резерв, но и развитию их лидерских качеств, навыков коммуникации и работы в команде.
• Сотрудничайте с другими подразделениями и структурными единицами Отдела МВД России для обмена опытом, ресурсами и координации совместных мероприятий по развитию кадрового резерва.
• Проект плана повышения профессионального уровня сотрудников подразделения прохождения практики Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы

Проект плана повышения профессионального уровня сотрудников подразделения прохождения практики Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы включает:

I. Цель и задачи проекта

Цель: Повышение профессионального уровня сотрудников подразделения прохождения практики Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы.

Задачи:

• Оценка текущего уровня профессиональных знаний и навыков сотрудников подразделения.
• Определение областей для дополнительного обучения и развития сотрудников.
• Разработка индивидуальных планов обучения для каждого сотрудника.
• Организация внутренних и внешних тренингов, семинаров и мастер-классов.
• Мониторинг и оценка результатов обучения сотрудников.

II. Этапы реализации проекта

Этап 1. Диагностика и оценка профессионального уровня сотрудников

1.1. Проведение опросов, тестирования и/или анализа рабочих задач для оценки текущего уровня знаний и навыков сотрудников.

1.2. Обработка и анализ результатов диагностики.

Этап 2. Разработка индивидуальных планов обучения

2.1. Определение областей для дополнительного обучения и развития сотрудников на основе результатов диагностики.

2.2. Разработка индивидуальных планов обучения с учетом потребностей каждого сотрудника и приоритетов подразделения.

Этап 3. Организация обучающих мероприятий

3.1. Подбор и координация проведения внутренних тренингов, семинаров и мастер-классов.

3.2. Выбор подходящих внешних обучающих программ, курсов и конференций для сотрудников.

3.3. Обеспечение участия сотрудников в запланированных обучающих мероприятиях.

Этап 4. Мониторинг и оценка результатов обучения

4.1. Сбор обратной связи от сотрудников и тренеров после проведения обучающих мероприятий.

4.2. Оценка применения полученных знаний и навыков сотрудниками в рабочих задачах.

4.3. Оценка изменения профессионального уровня сотрудников на основе результатов мониторинга и оценки.

4.4. Внесение корректив в индивидуальные планы обучения при необходимости.

III. Временные рамки проекта

Проект рассчитан на 1 год, с возможностью продления или изменения в зависимости от результатов и потребностей подразделения.

IV. Ресурсы для реализации проекта

• Бюджет на обучение сотрудников, включая оплату обучающих программ, тренеров, мастер-классов, и т.д.
• Время сотрудников для участия в обучающих мероприятиях и самостоятельной подготовке.
• Информационные и технические ресурсы для проведения обучения (литература, компьютеры, помещения и т.п.).

V. Ожидаемые результаты проекта

• Повышение профессионального уровня сотрудников подразделения, что позволит улучшить качество выполнения рабочих задач и повысить эффективность работы подразделения.
• Увеличение мотивации сотрудников к профессиональному развитию и карьерному росту.
• Создание кадрового резерва, обеспечивающего успешное функционирование подразделения в долгосрочной перспективе.
• Памятка по вопросам культуры делового общения в Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы

Памятка по вопросам культуры делового общения в Отделе МВД России по району Преображенское г. Москвы включает:

• Уважение и вежливость
• Обращайтесь к коллегам и руководителям с уважением, используя должность, звание и фамилию.
• Проявляйте уважение к мнениям и точкам зрения других, даже если они не совпадают с вашими.
• Активное слушание
• Уделяйте внимание собеседнику и демонстрируйте свою заинтересованность в разговоре.
• Не перебивайте собеседника и избегайте монополизации разговора.
• Четкость и ясность выражения мыслей
• Используйте простой и понятный язык, избегая сложных конструкций и жаргона.
• Структурируйте свои высказывания, выделяя основные идеи и аргументы.
• Конструктивная критика и обратная связь
• Выражайте критику корректно и дипломатично, предлагая конструктивные решения.
• Будьте открыты для обратной связи и готовы принимать критику в адрес своей работы.
• Конфиденциальность и деликатность
• Соблюдайте конфиденциальность служебной информации и личных данных коллег.
• Избегайте обсуждения личной жизни сотрудников в присутствии посторонних лиц.
• Культура переписки и деловых документов
• Соблюдайте правила оформления деловых документов и корректности переписки.
• Используйте официальный стиль и тон в деловых письмах и электронной корреспонденции.
• Соблюдение делового этикета во время совещаний и встреч
• Приходите на совещания и встречи вовремя, предупреждая о возможных опозданиях.
• Следите за своим поведением и манерами во время совещаний, избегая неформального общения и шуток.
• Участие в корпоративных мероприятиях
• Проявляйте активность и участие в корпоративных мероприятиях и праздниках.
• Ведите себя корректно, соблюдая правила делового этикета и уважая коллег и руководство.
• Уважение к многообразию культур и традиций
• Проявляйте уважение к культурным различиям и традициям сотрудников разных национальностей и вероисповеданий.
• Избегайте стереотипов и предрассудков в общении с коллегами разных культурных и этнических групп.
• Учет индивидуальных особенностей коллег
• Учитывайте индивидуальные особенности и предпочтения коллег в общении и работе.
• Будьте терпимыми и готовыми к компромиссам в отношении стилей общения и работы сотрудников.

Соблюдая эти простые правила культуры делового общения, вы сможете создать дружественную и продуктивную атмосферу внутри подразделения Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы, что будет способствовать успешному выполнению служебных задач и карьерному росту.

• Проект плана повышения профессионального уровня сотрудников подразделения в Отделе МВД России по району Преображенское г. Москвы

Проект плана повышения профессионального уровня сотрудников подразделения Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы включает:

Цель: Повышение профессионального уровня сотрудников подразделения для улучшения эффективности и качества работы.

Задачи:

• Определить ключевые компетенции и навыки, необходимые для выполнения должностных обязанностей сотрудниками подразделения.
• Организовать обучающие курсы, семинары и тренинги для сотрудников подразделения.
• Внедрить систему менторства для новых сотрудников.
• Оценить результаты повышения профессионального уровня сотрудников.

Мероприятия:

3.1. Определение ключевых компетенций и навыков

• Провести анализ должностных инструкций и профессиональных стандартов для определения необходимых компетенций и навыков.
• Организовать опрос сотрудников для определения их обучающих потребностей и интересов.

3.2. Обучение и развитие сотрудников

• Разработать и реализовать план обучения с учетом определенных компетенций и навыков.
• Организовать внутренние тренинги, семинары и курсы для сотрудников подразделения.
• Провести внешние обучающие мероприятия с привлечением экспертов и тренеров по ключевым компетенциям.

3.3. Менторство

• Организовать программу менторства для новых сотрудников с участием опытных коллег.
• Провести обучение менторов для освоения методик и навыков менторства.

3.4. Оценка результатов

• Внедрить систему оценки профессионального уровня сотрудников для определения эффективности обучающих мероприятий.
• Анализировать результаты оценки и корректировать план обучения в соответствии с полученными данными.
• Ожидаемые результаты:
• Повышение профессионального уровня сотрудников подразделения.
• Улучшение качества и эффективности работы сотрудников.
• Увеличение удовлетворенности сотрудников своим профессиональным развитием.
• Создание благоприятного рабочего климата и повышение корпоративного духа.
• Ресурсы:
• Финансовые средства для организации обучающих мероприятий и оплаты услуг внешних экспертов.
• Материальные ресурсы, такие как оборудование и места проведения обучающих мероприятий.
• Время сотрудников для участия в обучении и менторстве.
• Ответственные:
• Руководитель подразделения – контроль за реализацией плана и оценка результатов.
• Ответственный за обучение и развитие сотрудников – организация и координация обучающих мероприятий.
• Менторы – обучение и поддержка новых сотрудников.
• Сроки реализации:
• Определение ключевых компетенций и навыков – 1 месяц.
• Разработка и реализация плана обучения – 3 месяца.
• Организация программы менторства – 1 месяц.
• Оценка результатов и корректировка плана обучения – ежеквартально.
• Мониторинг и контроль:
• Регулярный анализ промежуточных результатов и корректировка плана при необходимости.
• Отчетность перед руководством о ходе реализации плана и достигнутых результатах.
• Определение возможных проблем и препятствий в процессе реализации плана и принятие мер для их устранения.
• Риск и ограничения:
• Ограниченный бюджет на обучение и развитие сотрудников.
• Недостаток времени у сотрудников для участия в обучении.
• Сопротивление изменениям со стороны некоторых сотрудников.
• Возможные изменения в законодательстве, влияющие на обучение и развитие сотрудников.

6. Проект должностной инструкции для сотрудников подразделения Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы

Проект должностной инструкции для сотрудников подразделения Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы включает:

1. Общие положения

1.1. Должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность сотрудников подразделения Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы (далее - сотрудник).

1.2. Сотрудник подчиняется непосредственному руководителю и действует в соответствии с законодательством Российской Федерации, подзаконными актами, нормативными документами, Уставом МВД РФ, а также настоящей должностной инструкцией.

2. Функциональные обязанности сотрудника

2.1. Выполнять возложенные на него обязанности, связанные с обеспечением общественного порядка, профилактикой правонарушений и обеспечением безопасности граждан.

2.2. Соблюдать дисциплину и поддерживать порядок на рабочем месте.

2.3. Своевременно и качественно выполнять поручения руководства.

2.4. Осуществлять оперативное реагирование на происшествия и обращения граждан.

2.5. Осуществлять предупреждение и раскрытие преступлений и административных правонарушений.

2.6. Принимать меры по охране прав и законных интересов граждан, общества и государства.

3. Права сотрудника

3.1. Принимать участие в принятии решений по вопросам, связанным с выполнением возложенных обязанностей.

3.2. Использовать служебные полномочия в соответствии с законодательством и должностной инструкцией.

3.3. Пройти профессиональное обучение, повышение квалификации и стажировку.

3.4. Обращаться с предложениями по совершенствованию работы подразделения.

3.5. Защищать свои права и законные интересы в установленном законодательством порядке.

4. Ответственность сотрудника

4.1. Сотрудник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в соответствии с законодательством Российской Федерации и дисциплинарным уставом МВД РФ.

4.2. Сотрудник несет ответственность за причинение ущерба имуществу, интересам или репутации Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы, а также правам и законным интересам граждан и юридических лиц.

4.3. Сотрудник несет ответственность за разглашение служебной информации, составляющей государственную тайну или иных сведений, доступ к которым ограничен законодательством.

4.4. Сотрудник несет ответственность за нарушение правил внутреннего распорядка, нарушение дисциплины, а также за несоблюдение установленных правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

5. Контроль и оценка деятельности сотрудника

5.1. Контроль за исполнением сотрудником своих должностных обязанностей, прав и ответственности осуществляет непосредственный руководитель.

5.2. Оценка деятельности сотрудника проводится в соответствии с установленными критериями и показателями эффективности работы.

6. Охрана труда и техника безопасности

6.1. Сотрудник обязан соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, установленные законодательством РФ и внутренними документами Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы.

7. Заключительные положения

7.1. Настоящая должностная инструкция может быть изменена и дополнена в соответствии с изменениями законодательства Российской Федерации и внутренними документами Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы.

7.2. В случае изменения структуры подразделения, сотрудник может быть переведен на другую должность с изменением его должностной инструкции в соответствии с новыми обязанностями, правами и ответственностью.

• Схема взаимодействия структурных подразделений правоохранительного органа в процессе реализации функций управления Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы

Взаимодействие структурных подразделений правоохранительного органа в процессе реализации функций управления Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы может быть представлено в виде следующей схемы:

1. Руководство Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы:

1.1. Начальник отдела;

1.2. Заместители начальника отдела.

2. Оперативные подразделения:

2.1. Уголовный розыск;

2.2. Борьба с организованной преступностью;

2.3. Контроль за оборотом наркотиков;

2.4. Экономическая безопасность.

3. Организационно-распорядительные подразделения:

3.1. Кадровая служба;

3.2. Финансово-экономическая служба;

3.3. Юридическая служба;

3.4. Информационно-аналитическая служба;

3.5. Охрана общественного порядка и профилактика правонарушений.

4. Службы обеспечения:

4.1. Материально-техническое обеспечение;

4.2. Служба связи и информационных технологий;

4.3. Транспортная служба.

5. Профилактические и воспитательные подразделения:

5.1. Участковые уполномоченные;

5.2. Работа с молодежью и воспитательная деятельность.

Взаимодействие между структурными подразделениями осуществляется в соответствии с распределением полномочий, функций и задач каждого подразделения. Руководство Отдела координирует и контролирует деятельность всех подразделений, принимает решения по ключевым вопросам, а также определяет стратегию и тактику работы Отдела. Оперативные, организационно-распорядительные и профилактические подразделения взаимодействуют друг с другом по мере необходимости для обеспечения эффективного выполнения своих задач и функций. Службы обеспечения предоставляют необходимые ресурсы и услуги для поддержания надлежащего функционирования всех структурных подразделений и выполнения их задач.

Ключевым фактором успешного взаимодействия структурных подразделений является наличие четко определенных функций, полномочий и ответственности каждого подразделения. Также важным является обеспечение оперативной и эффективной коммуникации между подразделениями, использование современных информационных технологий для обмена данными и координации действий.

Регулярное проведение совещаний, семинаров и тренингов по вопросам совершенствования управления и взаимодействия структурных подразделений также способствует укреплению командного духа, повышению профессионального уровня сотрудников и развитию корпоративной культуры.

В целом, эффективное взаимодействие структурных подразделений правоохранительного органа в процессе реализации функций управления Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы является ключевым фактором для успешного выполнения задач по обеспечению общественной безопасности, профилактике правонарушений и охране прав и свобод граждан.

• Правила внутреннего распорядка в подразделении Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы

Правила внутреннего распорядка в подразделении Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы устанавливают нормы и требования к поведению сотрудников и определяют порядок организации их труда. Вот некоторые основные правила:

1. Пунктуальность и дисциплина:

1.1. Сотрудники обязаны приходить на работу вовремя и соблюдать установленный график работы.

1.2. В случае опоздания или отсутствия по уважительной причине, сотрудник обязан предупредить руководство заранее.

1.3. Необходимо соблюдать трудовую и исполнительскую дисциплину.

2. Уважение и корректное общение:

2.1. Сотрудники должны общаться с коллегами, руководством и гражданами с уважением и корректностью, избегая неприличных выражений и грубости.

2.2. Взаимопомощь и сотрудничество между коллегами являются важными аспектами внутреннего распорядка.

3. Соблюдение трудовых норм и правил охраны труда:

3.1. Сотрудники должны соблюдать трудовые нормы и правила охраны труда, установленные в организации.

3.2. Сотрудники обязаны использовать предоставленные им индивидуальные и коллективные средства защиты.

4. Исполнение должностных обязанностей:

4.1. Каждый сотрудник обязан исполнять свои должностные обязанности в соответствии с утвержденной должностной инструкцией.

4.2. Сотрудники должны выполнять поручения руководства своевременно и качественно, избегая халатности и небрежности.

5. Соблюдение законности и прав граждан:

5.1. Все действия сотрудников должны быть направлены на соблюдение законности и охрану прав и свобод граждан.

5.2. Сотрудники обязаны своевременно реагировать на заявления и обращения граждан, а также нарушения общественного порядка.

6. Конфиденциальность и неразглашение служебной информации:

6.1. Сотрудники должны соблюдать конфиденциальность и неразглашать служебную информацию, которая может навредить работе подразделения или нарушить права граждан.

6.2. Распространение служебной информации без разрешения руководства запрещено.

7. Соблюдение требований к служебной одежде и внешнему виду:

7.1. Сотрудники обязаны носить служебную одежду и знаки различия в соответствии с установленными правилами.

7.2. Внешний вид сотрудников должен быть аккуратным и соответствовать общепринятым нормам делового этикета.

8. Участие в профессиональном развитии и повышении квалификации:

8.1. Сотрудники обязаны постоянно повышать свой профессиональный уровень и участвовать в учебных мероприятиях, организованных подразделением или внешними структурами.

8.2. Регулярное прохождение аттестации и проверки знаний по своей специальности является обязательным.

9. Ответственность за нарушение правил внутреннего распорядка:

9.1. За нарушение правил внутреннего распорядка сотрудники могут быть привлечены к дисциплинарной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

9.2. Руководство подразделения обязано следить за соблюдением правил внутреннего распорядка и принимать меры к их исполнению.

Правила внутреннего распорядка в подразделении Отдела МВД России по району Преображенское г. Москвы создают благоприятную и дисциплинированную атмосферу, способствуют выполнению служебных обязанностей и укреплению командного духа сотрудников.

Заключение

Цель практики (сформирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта по виду профессиональной деятельности Оперативно-служебная деятельность) освоена.

Задачи данной практики выполнены, а именно:

• приобретены возможности освоения правил и этических норм поведения работников правоохранительных органов;
• повышены качеств профессиональной подготовки специалистов среднего звена по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность;
• закреплены приобретенные теоретические знания;
• способствование социально-психологической адаптации на местах будущей работы.

Практика помогла мне понять, как много зависит от грамотно созданной системы проектирования на предприятии – начиная от правильно подобранных кадров и заканчивая эффективной работой с информацией. Для руководителя предприятия очень важно разработать подходящую систему управления.

В период прохождения практики мною были собраны аналитические (включая материалы обследований), статистические, документальные материалы.

Прохождение производственной практики в ОМВД позволило достичь поставленных целей и закрепить теоретические знания, полученные в процессе обучения, а также получены практические навыки работы специалиста данного структурного подразделения, подготовлен необходимый материал для дальнейшей работы.

Список использованных источников

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации. 03.03.2014. № 9. Ст. 851.
2. «Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» от 18.12.2001 № 174-ФЗ // «Парламентская газета», № 241-242, 22.12.2001.
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, № 25, ст. 2954.
4. Федеральный закон от 12.08.1995 N 144-ФЗ (ред. от 06.07.2016) «Об оперативно-разыскной деятельности» // Собрание законодательства РФ, 14.08.1995, N 33, ст. 3349
5. Приказ ОВД РФ от 23.12.2005 N 1042 «Об утверждении типового положения об управлении внутренних дел на транспорте Министерства внутренних дел Российской Федерации».
6. Типовое положение «Об управлении внутренних дел на транспорте Министерства внутренних дел Российской Федерации» от 23.12.2005.
7. Административная деятельность органов внутренних дел. Часть общая. Часть особенная. Учебник. М.: МЮИ ОВД России, 2020.
8. Борисов А.Н., Лагвилава Р.П. Комментарий к Кодексу административного судопроизводства Российской Федерации от 8 марта 2019 г. N 21-ФЗ (постатейный). 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юстицинформ, 2019. 544 с.
9. Волков А. М. Административное право России. Учебник. - М.: Проспект, 2019. 328 с.
10. Гречина Л. А. Административное право РФ. Курс лекций. - М.: РГ-Пресс, 2019. 112 с.
11. Деменкова Н. Г., Стариков И. Ю., Игнатова М. С. Административное право в схемах и таблицах. Учебник. - М.: Проспект, 2019. 112 с.
12. Зубач А. В. Административное право. Учебник для СПО. - М.: Юрайт, 2019. 530 с.
13. Иванов Д. В. Административное право Российской Федерации. - М.: Издательский дом Университета «Синергия», 2020. 320 с.
14. Конин Н. М., Маторина Е. И. Административное право. Учебник для бакалавриата и специалитета. - М.: Юрайт, 2019. 432 с.
15. Макарейко Н. В. Административное право. Учебное пособие для СПО. - М.: Юрайт, 2021. 260 с.
16. Осинцев Д. В. Административное право. Учебник для бакалавриата и специалитета. - М.: Юрайт, 2019. 486 с.
17. Постатейный комментарий к Кодексу РФ об административных правонарушениях. Часть вторая / М.Б. Добробаба, Э.Г. Липатов, С.Е. Чаннов и др.; под общ. ред. Л.В. Чистяковой. М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2019. Т. 2. 1044 с.
18. Постатейный комментарий к Кодексу РФ об административных правонарушениях. Часть вторая / Р.В. Амелин, М.Б. Добробаба, М.Э. Капитанец и др.; под общ. ред. Л.В. Чистяковой. М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2019. Т. 1. 1120 с.
19. Постатейный комментарий к Кодексу РФ об административных правонарушениях. Часть первая / Р.В. Амелин, А.В. Колоколов, М.Д. Колоколова и др.; под общ. ред. Л.В. Чистяковой. М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2019. Т. 1. 13 с.
20. Постатейный комментарий к Кодексу РФ об административных правонарушениях. Часть первая / Р.В. Амелин, А.В. Колоколов, М.Д. Колоколова и др.; под общ. ред. Л.В. Чистяковой. М.: ГроссМедиа, 2019. Т. 2. 1337 с.
21. Потапова А.А. Административное право. Конспект лекций. Учебное пособие. - М.: Проспект, 2020. 128 с
22. Кузнецов С.В., Пономарев Н.Л. Тактика действий сотрудников полиции в типовых ситуациях несения службы. – Москва: ДГСК МВД России, 2021. 96 с.
23. Плохих Г.И. Специальная подготовка сотрудников органов внутренних дел. – Курск, 2022. 350 с.
24. Коноплёва И.Н. Эффективность тренингов для подготовки сотрудников правоохранительных органов к деятельности в экстремальных условиях // Психология и право. 2022. № 1. С. 13–23.
25. Померанцев Ю.Л. Личная безопасность сотрудников ОВД: сущность проблемы и пути ее решения // Вестник Владимирского юридического института. 2019. № 4. С. 131–133.