Социально-экономические стимулы формирования здорового образа жизни у женщин 21-35 лет

ВВЕДЕНИЕ

Одной из важнейших социально-демографических групп населения планеты являются женщины, от которых зависит не только демографический потенциал страны, но и непосредственно трудовой. Благополучие и положительный климат в семье, трудоспособность и стабильность в работе, гармония самой с собой и отсутствие стрессов, – вот основные составляющие женского здоровья.

Неизбежным этапом индивидуального человеческого развития, особенно для женщин, является зрелость. Процессы созревания, развития и старения непосредственно влияют на различные ткани, органы и системы организма человека, но все они происходят непрерывно, неравномерно и не одновременно. Сильнейшим средством сохранения на соответствующем уровне и оздоровления всех функциональных параметров женского организма являются постоянные физические упражнения.

Актуальность исследования обоснована тем, что занятия оздоровительной физической культурой рассматривается, как одно из необходимых средств повышения качества жизни женщин зрелого возраста, замедляя процесс старения и образования различных заболеваний, поэтому социально-экономическое стимулирование является важнейшим элементом мотивационной политики со стороны государства.

Гипотеза. Грамотная организация физической активности в соответствии с возрастными особенностями зрелой женщины, а именно, формирование корректных стимулов, для формирования здорового образа жизни, способны обновлять физическое состояние и организм в целом.

Предметом исследования является социально-экономические стимулы формирования здорового образа жизни, а объектом – женщины в возрасте 21-35 лет.

Целью исследования является разработать предложения по стимулированию женщин 1-го зрелого возраста в условиях мотивационной политики государства, это достигается путем решения следующих задач:

• теоретически обосновать социально-экономические стимулы здорового образа жизни;
• проанализировать стимулы занятий физической культурой и спортом женщин 1-го зрелого возраста;
• выявить основные проблемы мотивационной политики, по вопросу экономических стимулов;
• разработать предложения по стимулированию женщин 1-го зрелого возраста в условиях мотивационной политики государства .

Новизна. В двадцать первом веке, многие стали забывать, что залог долгой и здоровой жизни, а в масштабах государства благополучие и сохранение нации – это спортивная и физическая активность вкупе с нормами правильного питания и отсутствием вредных привычек. Поэтому одним из приоритетов современной мотивационной политики государства является создание социально-экономических стимулов формирования здорового образа жизни женщин 21-35 лет.

Продукт исследования: предложения по стимулированию женщин 1-го зрелого возраста в условиях мотивационной политики государства.

В данном исследовании используются следующие методы: изучение и анализ научной литературы, сравнение различных точек зрения, а так же ознакомление со статистическими данными и их анализ.

В ходе написания проектной работы автор изучил фундаментальные научные исследования отечественных и зарубежных ученых по обозначенной теме.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ЗДОРОВОВГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

1.1. Понятие и содержание здорового образа жизни

Для каждого человека понятие здоровый образ жизни (ЗОЖ) разное. Для кого-то это отказ от вредных привычек (курение, алкоголь), для кого-то это постоянная физическая нагрузка. Все это – элементы ЗОЖ, действующие в комплексе со многими другими мероприятиями.

Образ жизни - это совокупность форм жизнедеятельности людей, обусловленных данным способом производства. Проявляется в труде, быту, социально-политической жизни, культуре, в поведении людей и служит важнейшим показателем уровня развития общества.

Важно сначала ответить на вопрос что вообще такое «здоровье»? В разных источниках это понятие раскрывается по-разному. В Большой Советской энциклопедии говорится о том, что «Здоровье – это естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений»^[1].

"Здоровье" – это состояние физического, духовного и социального благосостояния, а не только отсутствие болезней и физических дефектов".

Здоровье — это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов» (Всемирной организации здравоохранения).

Здоровье населения — это: во-первых, факторы биологического воспроизводства общества и условие сохранения его жизнеспособности как социальной системы; во-вторых, своеобразный результат и показатель социального эффекта тех изменений и процессов, которые происходят в обществе (изменения в образе жизни, усиление социальной дифференциации, возникновение социальных конфликтов), так как состояние здоровья населения всегда зависит от социальной социальной политики, от глубины происходящих стратификационных процессов. Здоровье выступает в качестве одного из необходимых и важнейших условий активной, творческой и полноценной жизни человека в обществе.

Существует три уровня состояния здоровья:

Соматический – саморегуляция в организме, гармония физиологических процессов, адаптация к окружающей среде.

Социальный – трудоспособность, активность в социальной жизни, правильное отношение к миру.

Личностный – стратегия человеческой жизни, умение человека управлять обстоятельствами в своей жизни.

Выделяется так же три вида здоровья:

• Физическое здоровье – это естественное состояние организма, в котором все органы и системы работают нормально. Организм человека будет правильно функционировать и развиваться, если будут нормально работать все органы и системы.
• Психическое здоровье связано с работой головного мозга. Оно характеризуется уровнем и качеством мышления, развитием внимания и памяти, эмоциональной устойчивостью, развитием волевых качеств.
• Социальное здоровье считается главным в человеке. Нравственно здоровым людям присущ ряд общечеловеческих качеств, которые и делают их настоящими гражданами.

Главные составляющие здорового образа жизни:

Правильное питание. Один мудрец однажды сказал: «Мы – это то, что мы едим». И с ним трудно не согласиться. В рационе человека должно быть правильное количество белков, жиров и углеводов, а, значит, и продукты, которые мы употребляем, должны быть разнообразными: в нашем меню должны присутствовать продукты как животного, так и растительного происхождения.

Не нужно употреблять много жаренной и пассированной пищи, так как в такой еде почти нет полезных веществ. В меню человека должно входить много овощей и фруктов, зернобобовых, дающих энергию, силу и бодрость. Очень полезно употреблять молочные продукты. Нужно употреблять много воды (в день необходимо выпивать не менее 2 литров). Индийские йоги постоянно ходят с водой и каждые 5-10 минут делают глоток, почему живут долго и у них очень крепкое здоровье. Не нужно употреблять газированные напитки, тем более сладкие.

Двигательная активность. Для того чтобы обеспечивать организму нормальную двигательную активность, не обязательно изматывать себя тренировками. Иногда утренняя зарядка в течение 10-15 минут может обеспечить заряд бодрости на весь день. Для тех, кто ведет малоподвижный образ жизни, рекомендуется больше ходить пешком, бегать по утрам. Можно заняться плаванием, йогой или танцами. При занятии такими упражнениями хотя бы 3 раза в неделю, можно держать свое тело в норме^[2].

Закаливание. Закаливание помогает организму сопротивляться заболеваниям и неблагоприятным воздействиям внешней среды. Самыми известными способами закаливания можно назвать контрастный душ, растирания холодной водой, купания в холодной воде, солнечные ванны летом.

Соблюдение режима. Крепкий сон очень важен для восстановления организма. Оптимальная продолжительность сна человека должна составлять 6-8 часов. Частый сон вреден для здоровья, а если сон недостаточен, то усталость накапливается, что приводит к измождению человеческого организма.

Личная гигиена. Пот и жир, который выделяется железами кожи, вместе с внешними загрязнениями создает подходящую среду для размножения бактерий и, впоследствии, – развития заболеваний. Поэтому нужно поддерживать свою кожу в чистоте.

К другим не менее важным составляющим здорового образа жизни можно отнести:

1. психическую и эмоциональную устойчивость;

2. безопасное поведение дома и на улице, что позволит избежать травм и других повреждений.

3. сексуальное воспитание и профилактику заболеваний, передающихся половым путем;

4. экологически грамотное поведение и др.

К сожалению, в пирамиде потребностей, удовлетворение которых лежит в основе человеческого поведения, здоровье находится далеко не на первом месте, а по сути своей именно оно должно стоять на переднем плане, т.е. должно стать главной потребностью. Особенно это касается молодежи, которая пока еще здорова. Молодые люди не оберегают свое здоровье, а растрачивают его.

В основе здорового образа жизни лежат как биологические, так и социальные принципы.

К биологическим относятся:

1. жизненный уклад должен быть возрастным;

2. жизненный уклад должен быть обеспечен энергетически;

3. жизненный уклад должен быть укрепляющим;

4. жизненный уклад должен быть ритмичным;

К социальным принципам можно отнести;

1. жизненный уклад должен быть эстетичным;

2. жизненный уклад должен быть нравственным;

3. жизненный уклад должен быть волевым;

4. жизненный уклад должен быть самоограничительным.

Воплотить в жизнь эти принципы весьма сложно, и не всегда получается прийти к желаемому результату, что обусловлено прежде всего тем, что в нашем государстве не сформулирована положительная мотивация здоровья.

Поэтому здоровье в обществе, в первую очередь в силу низкой культуры, не встало на первое место в иерархии человеческих потребностей. И очевидно, что самым главным в реализации здоровья должен быть человек. Он сам должен понять, что здоровье – самая важная ценность в жизни [6].

По современным представлениям основными компонентами ЗОЖ являются:

1. достаточная двигательная активность, обеспечивающая суточную потребность организма в движениях;

2. закаливание, помогающее организму сопротивляться заболеваниям и неблагоприятным воздействиям внешней среды^[3].

Культура здорового образа жизни – один из результатов социализации личности в обществе, состоящий из здорового отношения личности к себе; из жизнедеятельности, направленной на такие виды здоровья, как психическое, физическое, нравственное; из поддержки внутренних факторов здоровья (соблюдение режима дня и режима питания, полезные привычки и двигательная активность и пр.).

В формировании здорового образа жизни для каждого человека необходимо учитывать как:

• его типологические особенности (тип высшей нервной деятельности, морфофункциональный тип, преобладающий механизм вегетативной нервной регуляции и т. д.),
• возрастно-половую принадлежность и социальную обстановку, в которой он живет (семейное положение, профессию, традиции, условия труда, материального обеспечения, быта и т. д.).

Важное место в исходных посылках должны занимать личностно-мотивационные особенности данного человека, его жизненные ориентиры, которые сами по себе могут быть серьезным стимулом к здоровому образу жизни и к формированию его содержания и особенностей.

Основными элементами «основ культуры здорового образа жизни» являются:

• организация режима питания, сна, пребывания на свежем воздухе, отвечающих требованиям санитарно-гигиенических норм;
• организация индивидуального целесообразного режима двигательной активности;
• содержательный досуг, оказывающий развивающее воздействие на личность;
• преодоление вредных привычек;
• культура сексуального поведения, межличностного поведения в коллективе, самоутверждение и самоорганизации.

На наш взгляд, интегральное выражение взаимосвязи образа жизни и здоровья человека выступает понятие «здорового образа жизни». Оно объединяет все, что способствует выполнению человека профессиональных, общественных, бытовых функций в наиболее оптимальных условиях для здоровья и развития человека.

Выделяют следующие критерии формирования культуры здорового образа жизни:

• аксиологический (интериоризированность ценности здоровья и здорового образа жизни),
• мотивационный (потребность в сохранении и укреплении здоровья, характер мотивации включения в деятельность по овладению культурой здорового образа жизни),
• когнитивный (наличие знаний о сущности здоровья, о смысле и назначении здорового образа жизни, о методах овладения культурой здорового образа жизни),
• деятельностный (владение умениями здоровьесберегающей деятельности как системы деятельностей по сохранению и укреплению физического, психического и нравственного здоровья, умениями самоконтроля состояния здоровья),
• социкультурные (наличие знаний о культуре здорового образа жизни и т.д.).

В современном мире сложившаяся система школьного образования не мотивирует детей к соблюдению правил ЗОЖ. Большинство людей знают, что курить, пить и употреблять наркотики вредно, но очень многие взрослые поддаются этим вредным привычкам.

Никто не спорит с тем, что надо двигаться, закаляться, но большинство взрослых людей ведут малоподвижный образ жизни и боятся холодной воды. Неправильное, нерациональное питание приводит к увеличению числа людей с избыточным весом и всеми вытекающими последствиями. Трудности современной жизни оставляют весьма мало места для положительных эмоций.

1.2. Теоретическое обоснование стимулов формирования здорового образа жизни

К основным блокам, характеризующим одну из сторон образа жизни, относятся:

• труд;
• благосостояние и быт;
• образование и культура;
• здоровье;
• общественно-политическая деятельность.

1) Труд – первая и наиболее важная сторона образа жизни, к которой относятся все направления его занятости, к какой бы сфере она не принадлежала. Труд измеряется как качественными, так и количественными показателями. Прежде всего – уровнем занятости населения, количеством безработных, что в целом характеризует экономическую активность населения. Перепись населения России 2019 года, итоги которой постепенно публикует Росстат, показала, что в целом экономическая активность населения увеличилась на 6,1%, в основном за счет посткризисного сокращения безработных. В то же время уровень безработицы еще достаточно высок и составляет 8-9% трудоспособного населения, но этот показатель наверняка несколько завышен, поскольку в процессе переписи люди опасались рассказывать о своей занятости в «сером» секторе экономики. В то же время 1,7 млн занятых указали, что имеют более одной работы. Перепись позволила составить среднестатистический образ, или портрет современного россиянина. Это образованный русский, 39 лет, работающий на двух работах и постепенно теряющий членов своей семьи, так как негативные тренды снижения численности населения и рождаемости переломить не удалось. С 1993 г. население России сократилось на 6 миллионов человек, и, если бы в Россию не шел поток мигрантов – то население сократилось бы на 13 миллионов наших сограждан. Такова естественная убыль населения России за последние 20 лет.

К количественным показателям труда относятся также экономический рост, условия производственного процесса, творческий характер деятельности, всемерное сокращение удельного веса ручного труда, малоквалифицированного и физического.

2) Благосостояние и быт измеряются ростом реальных доходов населения, повышением уровня и совершенствованием структуры потребления, роста масштабов жилищного строительства и улучшением жилищных условий, увеличением объема услуг и повышения их качества. В настоящее время уровень благосостояния жизни населения России зависит не только от роста доходов и заработков, но и таких показателей, как прожиточный минимум и стоимость продовольственной корзины. По данным Росстата, во втором квартале 2019 года число россиян с доходом ниже прожиточного минимума сократилось до 16,4 миллиона человек, тогда как в первом квартале эта цифра составляла 19,1 миллионов. При этом прожиточный минимум, по итогам второго квартала 2019 года, по всей России составил 6 385 руб. Таким образом, у 16,4 миллиона россиян доходы ниже этой суммы. Средний доход россиянина за второй квартал вырос с 18 947 руб. в среднем до 21 948 руб., но в то же время потребительская корзина подорожала на 2,6%.

3) Уровень образования и культуры измеряется такими показателями, как рост образовательного и культурного уровня населения. Это отражается в росте потребления населением культурных благ, в обеспеченности книгами, газетами, журналами, а также телевизорами, компьютерами и другими средствами ИКТ, в посещении театров, культурном туризме и путешествиях, участии граждан, особенно молодежи, в культурном, художественном и научно-техническом творчестве.

4) Здоровье населения характеризуют такие количественные показатели, как здоровый образ жизни, уровень и качество медицинского обслуживания, природно-экологическая безопасность и охрана окружающей среды, охрана материнства и детства, увеличение продолжительности жизни и срока активной трудовой деятельности человека, развитие массовой физкультуры и спорта. В последние годы наблюдается тенденция увеличения продолжительности жизни в России, в связи с чем в целом население постарело.

5) Общественно-политическая деятельность населения характеризуется количественным повышением роли в управлении обществом, в попытках влиять на политику верховной власти, что выразилось в зарождении протестного движения и возрастании митинговой активности, особенно в последнее время.

Рассматриваемые блоки позволяют количественно измерить посредством системы показателей (в данной работе указаны далеко не все показатели), которые характеризуют качественные стороны образа жизни. Ведь качество жизни является обобщающей социально-экономической категорией, а уровень жизни – это количественные параметры образа жизни. Они охватывают уровень потребления материальных благ и услуг, уровень потребительской удовлетворенности товарами и услугами, степень удовлетворения духовных потребностей и развития человека, его здоровье и характеристики здорового образа жизни, ее продолжительность, условия окружающей среды обитания и труда, морально-психологический климат в обществе, душевный комфорт. Таким образом, показатели уровня жизни раскрывают степень удовлетворенности потребностей населения и создание условий для их возвышения, направленных на развитие всех сторон человеческой личности – его здоровья, образования, духовно-нравственного совершенствования.

Нельзя представлять образ жизни людей, не зная, как и где они работают или учатся, что и в каком количестве производят и потребляют, по рациональным нормам питания, в каких условиях живут и воспитывают детей, обеспечены ли одеждой, насколько они грамотны и образованы, где получают образование, сколько имеют детей и т.д. Система качественных и количественных показателей необходима для моделирования и прогнозирования образа жизни с целью его дальнейшего совершенствования и позиционирования страны в системе международного мирового хозяйства.

Так же, к основным факторам, определяющим образ жизни человека, можно отнести:

• уровень общей культуры человека и его образованность;
• материальные условия жизни;
• половые, возрастные и конституциональные особенности человека;
• состояние здоровья;
• характер экологической среды обитания;
• особенности трудовой деятельности (профессия);
• особенности семейных отношений и семейного воспитания;
• привычки человека;
• возможности удовлетворения биологических и социальных потребностей.

Эти факторы необходимо учитывать при разработке стратегии и программ по формированию ЗОЖ, так как они определяют двигательную активность, характер питания, психоэмоциональные взаимоотношения, наличие вредных привычек, медико-профилактическую активность и т. д. Можно считать, что распространенность элементов ЗОЖ среди населения отражает качество жизни этого населения.

Соблюдение ЗОЖ сдерживает влияние отрицательных факторов среды и раскрывает положительные адаптационные механизмы. При этом каждая социальная группа имеет свои отличия в образе жизни, свои ценности, эталоны поведения и т. д.

Таким образом, в качестве основных социально-экономических стимулов, можно выделить следующие:

1. экономический стимул (конкурсы в фитнес-клубах, которые будут предлагать ценные подарки, исходя из женских запросов и потребностей; участие в ГТО, с помощью материального стимула от работодателя),

2. эстетический стимул (для женщин внешность - это важно),

3. оздоровительный стимул, так как с возрастом, ценность здоровья возрастает;

4. мотивационный стимул, как пример для подражания наших детей.

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СТИМУЛОВ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ЖЕНЩИН 21-35-ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА

2.1. Анализ стимулов занятий физической культурой и спортом людей зрелого возраста

В современной России все большую популяризацию получает развитие физической культуры среди различных категорий граждан, в том числе и взрослого населения страны. Тестирования физической подготовленности проводят центры Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».

Для привлечения женщин зрелого возраста к занятиям физической культурой и спортом составляя тесты, необходимо учитывать приоритеты участников ГТО при выборе ими обязательных испытаний и испытаний по выбору^[4].

Проведенные исследования, говорят о том, что именно взрослая часть населения испытывает наименьшие возможности заниматься физической культурой. В этой связи становится очевидным, необходимость мотивации данной категории населения страны.

В настоящее время выделяют ведущие и не ведущие стимулы занятий физической культурой и спортом, а именно доминирующие, значимые и малозначимые.

Исследования позволили выявить основные виды, выраженность и изменчивость мотивов занятий физкультурой и спортом, у женщин 1-го зрелого возраста, 21-35 лет.

Данные о выраженности стимулов занятий физической культурой и спортом у женщин 1 зрелого возраста

Таблица 1 - Выраженность стимулов занятий физической культурой и спортом у женщин 1 зрелого возраста

Анализ полученных в ходе данного исследования результатов свидетельствует, что к числу доминирующих стимулов можно отнести материальные и эстетические.

Так же, важно отметить, что у женщин 1-го зрелого возраста значимыми стимулами к занятиям физкультурой и спортом являются сохранение и укрепление здоровья, а также получение положительных эмоций в процессе занятий.

Аналогичный вывод можно сделать и при анализе малозначимых мотивов, которые, у женщин, в основном сводятся к «мотивация детей, создание в семье привычек к здоровому образу жизни», а так же, созданию благоприятного климата в семье.

Стимулы представляет собой осознанную причину активности, направленную на достижение поставленной цели; они имеет первоочередное значение для организации физкультурно-спортивной деятельности, при этом не является постоянной величиной (изменяется в зависимости от условий). Создание благоприятной среды укрепляют к занятиям физкультурой и спортом.

В последнее время Всероссийский физкультурно-спортивной комплекс «Готов к труду и обороне». Все больше входит в современную жизнь, но еще не полностью исчерпал свои возможности для совершенствования: необходимо дальнейшее его развитие, связанных с повышением уровня физической подготовленности и продолжительности жизни граждан Российской Федерации.

2.3. Анализ стимулов женщин первого зрелого возраста к занятиям фитнесом

Для благополучного осуществления любой деятельности, в том числе и физкультурно-оздоровительной, доминантным компонентом является стимулы.

Основными источниками стимулирования служат социальные факторы, воздействующие на личность и ее деятельность. Степень стимулирования к занятиям фитнесом зависит от повышения личной заинтересованности занимающихся, от того, насколько занятия позволяют улучшить физическое состояние, и от понимания социальной значимости занятий. Для женщин 21-35 лет двигательная активность принимает особо важную значимость ввиду того, что данная категория относится к репродуктивному возрасту, а следовательно, здоровье будущей генерации напрямую зависит от физического состояния женщин^[5].

В целях изучения ценностного отношения женщин первого зрелого возраста к занятиям фитнесом было проанализировано педагогическое исследование, которое проводилось при помощи анкетирования.

Исходя из проведенного анализа, можно сделать следующие выводы:

• Большинство женщин (58 %) выбрали оздоровительный компонент стимулирования, базирующийся на укреплении здоровья, улучшении самочувствия, повышении уровня физической подготовленности.
• Материальный компонент оказался на втором месте (28,4 %).
• Менее значимыми оказался познавательный компонент (13,6 %), где ведущими мотивами являются общение с единомышленниками, оценка других людей, самооценка, означающие, что человек чувствует себя свободным, независимо от внешних условий.

Таким образом, изложенное выше дает основание полагать, что стимулы, побуждающие женщин 21-35 лет заниматься фитнесом, обусловлены их личностными приоритетами в укреплении здоровья, улучшении внешнего вида, в общении с единомышленниками.

ГЛАВА 3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПРОБЛЕМ СТИМУЛИРОВАНИЯ ЖЕНЩИН 1-ГО ЗРЕЛОГО ВОЗРАСТА, В УСЛОВИЯХ МОТИВАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА

3.1. Анализ и выявления основных проблем мотивационной политики, по вопросу экономических стимулов

Экономические стимулы рассматриваются как один из способов изменения поведения граждан в пользу сбережения здоровья и являются важной составляющей программ формирования здорового образа жизни. Они все чаще применяются как подход к снижению расходов на здравоохранение путем позитивного изменения отношения к здоровью.

Например, ряд услуг по профилактике заболеваний или обеспечению здорового образа жизни предоставляются потребителям бесплатно, чтобы стимулировать их использование, в то время как цена на продукты, вредные для здоровья (например, табак, алкоголь), увеличивается за счет налогов, снижая их потребление.

Более открытые экономические стимулы для изменения поведения, связанного со здоровьем, включают финансовое вознаграждение за достижение целевых показателей (прекращение курения, потеря веса или увеличение физической активности) или санкции за неспособность придерживаться здорового поведения.

Финансово-экономические аспекты формирования здорового образа жизни включают две проблемы, а именно:

− анализ экономической выгоды здорового образа жизни и поведения и для гражданина, и для общества и экономики в целом;

− разработка и использование финансовых стимулов для его продвижения.

Создание условий для более здорового выбора женщин призвано способствовать повышению ожидаемой продолжительности жизни, облегчению для системы здравоохранения бремени лечения хронических заболеваний, увеличению продуктивности рабочей силы и в конечном итоге внести вклад в рост уровня благосостояния и снижение неравенства в области состояния здоровья населения^[6].

При разработке мотивационной политики в здравоохранении следует учитывать, что финансовые стимулы по формированию здорового образа жизни могут быть направлены как на граждан (пациентов), так и на врачей (медицинский персонал).

В настоящее время все более широкое распространение в мире получают различные системы экономического стимулирования работы врачей, которые связывают вознаграждение с состоянием здоровья пациентов и достижением определенных целей, в их числе так называемый эффективный контракт, или оплата по результату.

Государство может оказывать существенное влияние на поведение граждан в направлении улучшения здоровья и более здорового потребительского выбора разными способами, например:

− повышая стоимость «нездорового выбора» и снижая доступность вредных для здоровья товаров;

− регулируя поведение бизнеса, снижая коммерческое влияние на индивидуальный выбор;

− обеспечивая наличие на рынке полезных для здоровья товаров;

− предоставляя гражданам информацию о пользе здорового образа жизни.

Проведенные исследования позволили выделить несколько проблем, которые возникают при анализе механизма воздействия финансовых стимулов и соответственно должны быть учтены при разработке соответствующей мотивационной политики, а именно:

− устойчивость изменения поведения, так как существует риск, что при отмене стимулов граждане перестанут вести себя «правильно»;

− уровень воздействия, а именно: индивид, домохозяйство, определенная группа или все общество. Уже ставший хрестоматийным пример — пропаганда ВОЗ необходимости добавлении йода в соль;

− на какой стадии решения проблемы необходимо применять специальные меры мотивации, например, поощрять скрининг или выполнение рекомендаций врача, включая прием лекарства;

− как будет человек вести себя, когда подвергается воздействию не одного, а нескольких стимулов, необходимо понимать, сколько видов поведения сразу стимулировать и как их правильно согласовывать. Причем данные показывают, что явные стимулы для простых видов поведения (поход к врачу, иммунизация или скрининг) производят большой эффект;

− как бороться с злоупотреблениями, чтобы получатели финансовой поддержки не обманывали.

3.2. Предложения по стимулированию женщин 1-го зрелого возраста в условиях мотивационной политики государства

По характеру воздействия на женщин, можно предложить следующие экономические стимулы:

− косвенные, которые действуют через систему налогообложения; это, прежде всего, акцизы на табак и алкоголь, налоги на вредное питание (sin taxes), установление налоговых вычетов по подоходному налогу при осуществлении расходов на занятия физкультурой и спортом (например, на покупку абонементов или отмена налога на продажу таких товаров). Как например:

• в Дании введен «налог на жир» (fat tax), в Венгрии и Мексике — налог на неполезную еду (junk food tax),
• во Франции — налог на напитки, содержащие сахар.
• в Канаде используют налоговый кредит при условии, если дети до 17 лет официально занимаются спортом, являются членами спортклубов.

− прямые, включающие непосредственные выплаты гражданам за выполнение определенных действий и (или) достижение определенных целей (показателей), например выплата призов, ваучеры и т.д. Финансовые стимулы для пациентов могут преследовать двоякую цель, а именно и формирование здорового образа жизни, и обеспечение того, чтобы пациент выполнял рекомендации врача, участвовал в профилактических программах, своего рода плата пациенту за хорошее поведение.

Исследования по проблемам эффективности экономических стимулов, проводятся в различных странах и по различным факторам риска для здоровья, среди которых следует отметить табакокурение, алкоголь, питание, физическую активность, дорожные инциденты, душевное здоровье и депрессию, а также участие в профилактических программах, например скрининг рака, вакцинация и дородовая помощь.

Так же, в государственной мотивационной политике могут быть использованы четыре основных стимула, первоначально выделенные известным американским экономистом Дж.К. Гэлбрейтом применительно к мотивации работников в новом индустриальном обществе. Они включают принуждение, вознаграждение, солидарность (отождествление) и приспособление:

− принуждение — через приказы и распоряжения, характерные для административных систем;

− вознаграждение — через поощрение граждан в материальной (дополнительный отпуск) и нематериальной (публикация в СМИ) форме;

− солидарность — через создание определенного климата, атмосферы единой команды, стиля поведения (коллективные участие в спортивных мероприятиях, ГТО);

− приспособление — через соучастие в общих делах и формирование общих планов (организация дней здоровья).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, качество жизни является обобщающей социально-экономической категорией, а уровень жизни – это количественные параметры образа жизни. Они охватывают уровень потребления материальных благ и услуг, уровень потребительской удовлетворенности товарами и услугами, степень удовлетворения духовных потребностей и развития человека, его здоровье и характеристики здорового образа жизни, ее продолжительность, условия окружающей среды обитания и труда, морально-психологический климат в обществе, душевный комфорт. Таким образом, показатели уровня жизни раскрывают степень удовлетворенности потребностей населения и создание условий для их возвышения, направленных на развитие всех сторон человеческой личности – его здоровья, образования, духовно-нравственного совершенствования.

По характеру воздействия на женщин, можно предложить следующие экономические стимулы:

− косвенные, которые действуют через систему налогообложения; это, прежде всего, акцизы на табак и алкоголь, налоги на вредное питание (sin taxes), установление налоговых вычетов по подоходному налогу при осуществлении расходов на занятия физкультурой и спортом (например, на покупку абонементов или отмена налога на продажу таких товаров).

− прямые, включающие непосредственные выплаты гражданам за выполнение определенных действий и (или) достижение определенных целей (показателей), например выплата призов, ваучеры и т.д. Финансовые стимулы для пациентов могут преследовать двоякую цель, а именно и формирование здорового образа жизни, и обеспечение того, чтобы пациент выполнял рекомендации врача, участвовал в профилактических программах, своего рода плата пациенту за хорошее поведение.

Так же, в список стимулов можно включить следующие:

− принуждение — через приказы и распоряжения, характерные для административных систем;

− вознаграждение — через поощрение граждан в материальной (дополнительный отпуск) и нематериальной (публикация в СМИ) форме;

− солидарность — через создание определенного климата, атмосферы единой команды, стиля поведения (коллективные участие в спортивных мероприятиях, ГТО);

− приспособление — через соучастие в общих делах и формирование общих планов (организация дней здоровья).

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

По характеру воздействия на женщин, рекомендуем использовать следующие экономические стимулы:

− косвенные, которые действуют через систему налогообложения; это, прежде всего, акцизы на табак и алкоголь, налоги на вредное питание (sin taxes), установление налоговых вычетов по подоходному налогу при осуществлении расходов на занятия физкультурой и спортом (например, на покупку абонементов или отмена налога на продажу таких товаров). Как например:

• в Дании введен «налог на жир» (fat tax), в Венгрии и Мексике — налог на неполезную еду (junk food tax),
• во Франции — налог на напитки, содержащие сахар.
• в Канаде используют налоговый кредит при условии, если дети до 17 лет официально занимаются спортом, являются членами спортклубов.

− прямые, включающие непосредственные выплаты гражданам за выполнение определенных действий и (или) достижение определенных целей (показателей), например выплата призов, ваучеры и т.д. Финансовые стимулы для пациентов могут преследовать двоякую цель, а именно и формирование здорового образа жизни, и обеспечение того, чтобы пациент выполнял рекомендации врача, участвовал в профилактических программах, своего рода плата пациенту за хорошее поведение.

Исследования по проблемам эффективности экономических стимулов, проводятся в различных странах и по различным факторам риска для здоровья, среди которых следует отметить табакокурение, алкоголь, питание, физическую активность, дорожные инциденты, душевное здоровье и депрессию, а также участие в профилактических программах, например скрининг рака, вакцинация и дородовая помощь.

Так же, в государственной мотивационной политике рекомендуем четыре основных стимула, первоначально выделенные известным американским экономистом Дж.К. Гэлбрейтом применительно к мотивации работников в новом индустриальном обществе. Они включают принуждение, вознаграждение, солидарность (отождествление) и приспособление:

− принуждение — через приказы и распоряжения, характерные для административных систем;

− вознаграждение — через поощрение граждан в материальной (дополнительный отпуск) и нематериальной (публикация в СМИ) форме;

− солидарность — через создание определенного климата, атмосферы единой команды, стиля поведения (коллективные участие в спортивных мероприятиях, ГТО);

− приспособление — через соучастие в общих делах и формирование общих планов (организация дней здоровья).

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Григорьева Н.С., Чубарова Т.В. Продвижение здоровья в контексте поведенческой экономики: гендерный аспект// Народонаселение. 2020. Т. 23. № 2. С. 112-124.
2. Воронов Н.А. Здоровый образ жизни, его понятие и содержание// В сборнике: Сборник избранных статей по материалам научных конференций ГНИИ "Нацразвитие". 2019. С. 113-115.
3. Ильина И.А., Пантилейкина Е.М. Понятие и основные составляющие здорового образа жизни// E-Scio. 2017. № 3 (6). С. 8-14.
4. Иглина Н.Г., Тютюнник Е.Д. Психофизиологические особенности женщин стоящих на ЭКО// В сборнике: Наука и образование на современном этапе развития: опыт, проблемы и пути их решения. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Научное (непериодическое) электронное издание. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2017. С. 446-450.
5. Ковальчук О.А. Понятие здорового образа жизни и его влияние на становление личности// В сборнике: Молодежь и научно-технический прогресс. сборник докладов X Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых: в 4 т.. Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова. 2017. С. 358-360.
6. Костенко Е.Г. Анализ и статистическая обработка данных спортивно-педагогических исследований /Е.Г Костенко, Е.В. Мирзоева, В.В Лысенко// Монография Чебоксары, 2019.
7. Минникаева Н. В. Хатха-йога как средство пренатальной физической культуры в условиях здоровьесбережения [Текст] / Н. В. Минникаева, А. В. Сапего, Л. Н. Игишева // Мать и дитя в Кузбассе. – 2016. – № 1. – С. 4-9.
8. Максимов Д.М. Консультирование курящего пациента// Архивъ внутренней медицины. 2018. Т. 8. № 5 (43). С. 327-332.
9. Пащенко Л.Г. Мотивы занятий физкультурно-спортивной деятельностью у лиц юношеского и зрелого возраста в сравнительном аспекте / Л.Г. Пащенко // Вестник НВГУ. – 2016. - № 4. – С.78-83.
10. Пащенко Л. Г. Проявление мотивов занятий физической культурой и спортом у студентов вуза с различной двигательной активностью // Современные научные исследования и инновации. – 2016. – № 5.
11. Писаренский К.С. Сущность понятий «здоровье», «здоровый образ жизни»// В сборнике: Проблемы и перспективы повышения качества образовательных услуг на основе инноваций. Материалы региональной научно-практической конференции. 2017. С. 68-71.
12. Смышляева А.Л. Особенности мотивации женщин к занятиям йогой// В сборнике: Сборник материалов международных научно-практических конференций. 2018. С. 58-64.
13. Соловьева Т. В. Многообразие подходов к понятию «здоровье» как социальной ценности: сборник статей международной конференции «Современные проблемы и перспективные направления инновационного развития науки» / Т. В. Соловьева, И. А. Ильина. - Екатеринбург, 15 декабря 2016 г. – Уфа : АЭТЕРНА, 2016. – С. 193-195.
14. Федорова О.И., Плешивцев А.И., Дронов С.В. Индивидуальные изменения физического статуса женщин под влиянием фитнес-упражнений// Ульяновский медико-биологический журнал. 2018. № 2. С. 111-120.
15. Харина М.В., Якимова М.И. Совершенствование фитнес Беллиад для женщин 21-35 лет// В сборнике: физическая культура и спорт в современном обществе. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 75-летию Великой Победы. Хабаровск, 2020. С. 315-319.
16. Шарина Л.С., Романенко Н.И. Мотивация женщин первого зрелого возраста к занятиям фитнесом// В книге: Тезисы докладов ХLIV научной конференции студентов и молодых ученых вузов Южного федерального округа. Материалы конференции. Редколегия: Г.Д. Алексанянц и [и др.]. 2017. С. 134-136.
17. Уваров В. А. Научные основы совершенствования Комплекса ГТО / В.А. Уваров // Современные спортивные технологии: Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции. - Йошкар-Ола, 2018. - С. 97-100.